martes, 15 de julio de 2014

Bienvenida

!Hola, estimado alumno! Este es un blog diseñado por la maestra Berónica Palacios en el quepodrás desarrollar tus capacidades con el uso de la lengua española. En él podrás encontrar actividades para la unidad de aprendizaje Descripción y Comunicación. La primera competencia a desarrollardeacuerdo con la "Padagogy Wheel" es: Localiza textos literarios mediante un buscador de internet y los camparte en las redes sociales.

Busca tu poema favorito

El siguiente es un poema muy conocido de Pablo Neruda. Leelo con detenimiento y posteriormente contesta los siguientesreactivos para entregarlosa tu maestra en una hoja tamaño carta: 1.¿Tegustó el poema o no? ¿Por qué? 2.Selecciona un verso que consideres relevante o interesante para ti y escibe por qué lo seleccionaste. 3.¿Cuál crees que es el mensaje general del poema? En seguida busca en internet o en unlibro un poemaque te agrade y compártelo con el grupo de Facebook. También puedes comentar los poemasque compartan tuscompañeros.

Mitos urbanos

El mundo está lleno de leyendas y mitos. En la vida actual, el mito urbano representa una variable en el imaginariocolectivo.
Instrucciones 
Lee el texto "Rumores y leyendas urbanas en internet"
Observa el siguiente video y redacta un comentario en esta entrada sobre lo que tu piensas al respecto. Enseguida reùnete en un equipo decuatro integrantes y redactenunalista de cinco mitos urbanos que conozcan. Compártanlos en sesión plenaria.


Rumores y leyendas urbanas en internet




Elabora tu personaje favorito

En esta actividad los alumnos tiene que fomentar su competencia crítica para buscar en su imaginario un personaje, con el que siempre han soñado, para así diseñarlo, crearlo e inventarle una personalidad propia. La competencia disciplinar a desarrollar será la producción de textos propios y creativos. Instrucciones. 1. En binas, observen el siguiente video 2. Describan de forma oral o gráfica su personaje deseado. 3. Elaboren un títere y redacten una historia. 4. Representan la historia en el aula.